ACTIVIDADES DE SUpERACION
GRADO: DECIMO
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PERIODO: CUATRO
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ESTANDAR:
FACTOR
subprocesos
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DBA
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EJES TEMATICOS
(secuenciales e integrados)
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INDICADORES DE DESEMPEÑO
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2.1 uso mis
conocimientos previos para participar en una conversación.
2.2 valoro
la lectura como un medio para adquirir información de diferentes disciplinas
que amplían mi conocimiento.
3.1 escribo
diferentes tipos de texto de mediana longitud
con una estructura sencilla (caras, notas, mensajes, correos
electrónicos).
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1.1 intercambia
opiniones sobre situaciones de interés personal, escolar o social.
2.1 sostiene
conversaciones espontaneas sencillas a
cerca de temas que son de su conocimiento, interés personal o académico.
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A. pasado simple y continuo.
B. infinitivos de
propósito.
C. gerundios.
D. modales
E. estilo indirecto.
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Analiza y demuestra
confianza un buen manejo de las
estructuras del inglés por medio de conversaciones sencillas escritos de diferentes tipos.
El estudiante plasma los
conocimientos propios en un ambiente de participación, aprendizaje buena convivencia.
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Consulte el uso del
Pasado simple y
Consulte las reglas del
reporte indirecto y resuelva el taller adjunto.
Consulte el uso de los
verbos modales
Y escriba 5 ejemplos de
cada uno de ellos en situaciones reales. Resuelva el taller adjunto.
Presentar Trabajo
individual y escrito a mano, debe ser sustentado en el horario establecido.
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